NORTH COLLEGE

COMO EVALUAR LA COMPRENSIÓN

Existen distintas pruebas que son útiles para evaluar la comprensión de lectura, pero siempre, el profesor es el mejor evaluador. La observación de un(a)profesor(a) es mucho mas valiosa que la evaluación ofrecida por una prueba de unas horas o minutos.
Si los profesores saben que áreas evaluar,pueden desarrollar sus propias pruebas y diseñar actividades que respondan a las necesidades identificadas. Agunas áreas susceptibles de ser evaluadas son conciencia fonológica,decodificación, fluidez y vocabulario.
Qué preguntas hacer a los alumnos(as)
Preguntas literales: dan un resultado muy superficial de la comprensión de la lectura
Preguntas inferenciales: el lector tiene que hacer conexiones lógicas para responder. Con frecuencia las inferencias requieren que los lectores integren sus conocimientos previos sobre el mundo.
Preguntas críticas:las respuestas a estas preguntas no se pueden calificar como "buenas"o "malas", pues tienen que ver con una opinión.

UN BUEN PROFESOR PLANIFICA SUS CLASES

Los datos de la evaluación docente 2006 muestra grandes diferencias en el nivel de los docentes, según la universidad que egresaron. Además revelan que la principal cualidad de los maestros destacados es su mayor capacidad para reflexionar sobre su trabajo clase a clase.
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SANCIONES POR MAL USO DE FOTOLOGS Y BLOGS

Los jóvenes chilenos son los que más usan fotologs, no siempre con buenos fines. El año pasado hubo cinco suicidios escolares, varios de ellos víctimas de cyberbulling, y recientemente el caso de una escolar del colegio La Salle que impactó al país.
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ATENCIÓN PROFESORES(AS)

ELEGIBILIDAD TEXTOS ESCOLARES 2008
Para el próximo año se eligirán textos en Séptimo en los subsectores de Lenguaje y Comunicación, Ed. Matemática, Est. y Comp.Naturaleza, Est. y Comp. de la Sociedad.
En Quinto año Est. y Comp. de la Naturaleza y Est. y Comp. de la Sociedad.
Para lo anterior los profesores de asignaturas deben ingresar a página del MINEDUC,textos escolares. Solicitar a encargado de computación como ingresar, revisar textos,y comunicar opción a Directora.
Plazo: hasta el 18 de Octubre

PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN

CPEIP y ENLACES te invita participar en programas de capacitación vía internet

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Bono de reconocimiento profesional (BRP), Ley 20.158

Hasta el 31 de Diciembre de 2007 los sostenedores podrán acreditar a sus docentes para acceder al pago del BRP, respondiendo encuesta en página www.mineduc.cl. Si el profesor contestó encuesta,deberá verificar en el sistema,si ésta ha sido validada o no.En caso contrario consultar directamente su situación al sostenedor y verificar el adecuado pago mensual.
Valor bono año 2007: $19.252 para el tope de 30 hrs.Se cancela con el aporte del Ministerio y el 25% del valor de la U.M.P.Para los que trabajan menos horas o lo hacen en mas de un colegio, se paga en forma proporcional a sus horas.
Mes de Agosto Colegio.
Se cancelará retrospectivamente de Enero a Julio a los que están acreditados,el día 30, junto con el sueldo del mes.

Disciplina Escolar

En los distintos tipos de colegios se sufre la incomprensión frente a las normas disciplinarias.
Estos problemas se suscitan, porque hay desconocimiento. Los padres han de entender que el verdadero sentido de la disciplina, no es reprimir o someter para demostrar la autoridad que se desprende de un cargo, sino prestar un servicio al alumno, que necesita un mínimo de orden para que puedan llevarse a cabo las tareas educativas y el proceso enseñanza-aprendizaje.